
Ce programme permet de financer les projets qui visent l’amélioration de l’enseignement et l’intégration des chargés de cours aux diverses activités pédagogiques des départements, écoles et facultés. Tous les membres du SCCCUM peuvent faire une demande : chargées et chargés de cours, de clinique, de formation pratique, les superviseures et superviseurs de stage et les accompagnatrices et accompagnateurs de musique.
Les dates de tombée sont le premier octobre ou le premier avril. Les projets sont généralement réalisés la session suivante. Pour faire une demande, vous devez remplir ce formulaire. Les projets sont rémunérés à l’heure. Ces heures sont pointées. Lors de rencontres, les participants sont payés par forfait.
Pour plus de détails, vous pouvez contacter votre Syndicat par téléphone au (514)343-7766 ou bien consulter les liens suivants:
Document d’information sur le programme
Politique de l’UdeM d’intégration pédagogique
Liste des projets acceptés depuis 2005-2006
Procédure à suivre
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1. Une idée de projet
Une idée de
projet peut surgir d’une réunion de programme, d’une
discussion avec des collègues
ou d’une réflexion personnelle. Il s’agit d’identifier, dans
votre unité, un besoin de nature pédagogique ou collective. Un projet doit être:
Vous pouvez consulter la liste des projets acceptés depuis 2005-2006 pour vous donner des idées |
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2. La recherche de partenaire
Le projet doit inclure
au moins deux chargés de cours et 1 professeur (ou 1
responsable de programme dans le cas de la FEP)
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3. La rédaction du projet Le formulaire se trouve sur le site du BPE (Bureau du Personnel Enseignant) de l’Université de Montréal : www.drh.umontreal.ca/BPE/charge_cours.html
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4. Dépot du projet au CLIP Les formulaires doivent être déposés auprès de votre CLIP le premier octobre ou le premier avril. Le CLIP est un comité paritaire composé de membres chargés de cours et de membre professeurs (ou de membres nommés par la faculté dans le cas de la FEP). Il a notamment pour rôle de soutenir les membres chargés de cours dans la préparation et la réalisation de leur projet. À cette fin, il peut suggérer des modifications à un projet avant le dépôt final. Le CLIP évalue les projets soumis par les membres chargés de cours, notamment sur la base des critères énoncés à l’étape 1. Il ordonne ensuite les projets reçus par ordre de priorité. Le CLIP recommande au CUIP le financement de certains projets et peut en refuser d’autres. Il peut recommander un projet tout en émettant quelques réserves ou recommander un projet à la condition que des modifications soient apportées |
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5. Sélection des projets recommandés au CUIP Le CLIP dépose au CUIP les projets qu’il recommande. Le CLIP dépose aussi les projets refusés accompagnés des motifs de ses refus. Le CUIP autorise ou non le financement des projets recommandés qui répondent à la politique, selon l’enveloppe budgétaire dont il dispose et notamment sur la base des critères suivants:
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6. Réponse du CUIP Le CUIP fait connaître sa réponse à la personne responsable du projet et au CLIP. Il peut arriver que le CUIP demande soit des précisions, soit des modifications avant de prendre une décision finale. Dans ce cas, le CUIP communique avec le CLIP qui s’occupe du suivi auprès des chargés de cours. |
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7. Réalisation du projet Il est important de respecter, autant que possible, l’organisation du travail prévue dans le projet. Il est important aussi de respecter le budget prévu. Les dépassements de dépenses ne seront financés que pour des motifs sérieux et pertinents. Les heures consacrées à la réalisation du projet sont rémunérées et pointées. |
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8. Dépot du bilan du projet Vous devez rédiger un bilan précis de la réalisation du projet et montrer en quoi il est achevé. Ce bilan doit être présenté au CLIP qui l’acheminera au CUIP. Le CLIP se chargera de faire connaître les résultats des projets à l’intérieur de l’unité. |